即将开学,幼儿园要“变身”了吗?发一波朋友们需要的主题环创
墙面是幼儿园环创的载体之一。
根据各年龄段幼儿身心发展的特点,创设不同风格、内容的开学主题墙。
开学:主题墙
小班开学环创
小班幼儿面对陌生的环境会有不同程度的焦虑现象。在主题环创的设计上,注重多图案、少文字,以幼儿熟悉的生活场景为主,辅助老师开展相应的主题活动及材料投放。
中班开学哈环创
《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应该通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。可见,环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一。
在幼儿教育中,环境作为“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性成长,发挥着越来越大的作用。
大班开学环创
环境的创设要从孩子的角度来考虑,要尽可能考虑到幼儿的不同需要。大班幼儿的规则意识逐步形成,环创可结合社会、科学和美育等,设计航空航海、传统文化、地方特色等内容。
开学展板
环境的创设要从孩子的角度来考虑,要尽可能考虑到幼儿的不同需要。大班幼儿的规则意识逐步形成,环创可结合社会、科学和美育等,设计航空航海、传统文化、地方特色等内容。
展板已成为幼儿园环境布置中的一项。根据需要,布置在教室内外的空白墙面上,或发挥教育和装饰的作用,是幼儿园环境中的一抹亮色,润泽孩子的日常活动,一举多得。
家园联系栏
根据主题活动及时更换家园联系栏内容,提高家园联系栏的质量,做到内容丰富,有创意,有较强的指导价值。
还可以展示新学期计划、育儿经验、园所菜谱等,家长和老师通过联系栏,交流意见,共享教育经验,实现良好的家园互动。
根据主题活动及时更换家园联系栏内容,提高家园联系栏的质量,做到内容丰富,有创意,有较强的指导价值。
还可以展示新学期计划、育儿经验、园所菜谱等,家长和老师通过联系栏,交流意见,共享教育经验,实现良好的家园互动。
托育及幼儿教育,就在2022中国幼教公益论坛。100多位名师、专家、名园长分享:环创、园本课程、园所管理、幼儿游戏、幼小衔接、社会教育、家园共育、自然教育、美育、室内外活动、科学保教、食育、品牌打造、体教融合等干货。
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